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內容簡介: 博客來書店內容簡介「台灣海峽是台灣和中國之間隔絕的象徵。由於它的存在,台灣的歷史從中國乖離,台灣人的文學經營也和中國人大異其趣。」 這是王育德博士在台灣海峽後記中的一段話,已相當傳神地點出本書的主旨。雖然王育德博士專攻語文學,並以其學術成就載譽國內外,但在他的研究生涯中,他其實也萬分積極地鑽研台灣的文學和歷史,因為「這三個領域互相關聯,交叉進行」。 本書基本上是簡明的台灣新文學概說,從1920年代的文學革命給予台灣的影響談起,直到1970年代末第二波鄉土文學論戰及美麗島事件對鄉土作家的政治審判為止,王育德博士以吳濁流、陳若曦、王拓、楊青矗為取樣中心,用他獨特的民族社會史觀來闡述戰後台灣文學的發展潮流,同時砲火猛烈地質疑「亞細亞孤兒」的台灣人為什麼必須隱藏身份認同的原罪?以及回歸「祖國」究竟又帶來了什麼? 他的筆鋒精鍊,觸角銳利,有批判,有反省。在死氣沈沈的台灣文學評論界,本書如雷貫耳,是難得的指標異數。即使在一向重中輕台的日本學界,本書日文版(日中出版)亦廣受好評,兩年中竟也賣出三版。作者簡介王育德博客來
1924年出生於台南世家,1943年考進東京帝國大學,1944年因避空襲返台,任嘉義市役所庶務課職員。1945年終戰後,任台南一中教員,兼事台灣新戲劇運動。1947年二二八事件,其兄王育霖遇害。1949年,他深感危機四伏,乃經香港輾轉逃亡日本。1950年復學進入東京大學,1953年考上東京大學研究所,1955年獲碩士學位,並考取博士班,1958年起任明治大學兼任講師,1960年創設「台灣青年社」,發行《台灣青年》雜誌,積極展開台灣獨立運動。1967年獲聘明治大學專任講師。1969年獲東京大學文學博士學位,升任明治大學副教授,並在多所大學兼課,專事語言教學。1975年出任「台灣人元日本兵補償問題思考會」事務局長。1985年9月9日因心肌梗塞去世。
王育德博士本身多才多藝,他不僅是享譽國際的台語語言學家,也是台灣獨立運動的先驅和精神領袖,是大名鼎鼎的台灣獨立運動教父。他對台灣的疼惜,一生一世,堅定無悔,他對台灣獨立建國的用功,鞠躬盡瘁,死而後已。博客來網路書店

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內容來自YAHOO新聞

獨家!王金平挺反課綱 拿公文嗆教育部該暫緩 – 風傳媒

參與反課綱運動的林姓休學生輕生,引發政治風暴。據指出,立法院長王金平31日下午朝野協商表態,要求教育部在臨時會舉行前,暫緩課綱實施,甚還拿出拿出公文,和立場強硬不退讓的教育部長吳思華槓上,直嗆「憑這就可以要求你們(教育部)暫緩」。

與會綠委說,先前「台灣公道伯」粉絲團,王金平的態度就耐人尋味,但今天朝野協商中,王態度,擺明就是站在學生這邊。

民進黨總統參選人蔡英文一早趕回台北,和蘇嘉全、林錫耀、邱義仁、林錦昌、洪耀福等核心幹部,及柯建銘、蔡其昌、陳亭妃等立院黨團三長合開擴大輿論會議,據轉述,蔡期盼民進黨展現解決問題能力,也頗擔心議題升高成藍綠對立,會後蔡也沒依部分人士建議,親自舉行記者會,明天行程公布,也僅安排在政策行程接受採訪,刻意淡化下午的百工百業後援會的造勢行程。

據轉述,今天協商一開始,民進黨團總召集人柯建銘、幹事長蔡其昌等便根據蔡英文指示,強調現在已經死了一個孩子了,朝野應坐下來好好處理,看怎樣找到妥適的方法,且課綱過程確實有瑕疵,建議能否8月1日暫緩實施課綱,再看社會對內容能否找到共識,蔡還主張,課綱其實也可多本並陳。

與會者說,對蔡其昌說法,王金平馬上呼應, 王直言今天舉行朝野協商,就是要解決重大爭議,也認為朝野沒共識前,課綱應先暫緩,他也認為,教育部是根據《高級中學法》授與的行政命令擬定課綱,但因「12年國教」,行政院已送文來要求廢止這個法令,立院也已通過《高級中等教育法》,兩法對課綱定義有矛盾,後法有規定課綱編審小組要送立院,現在沒根據新法,卻根據舊法,確實有爭議。

惟據指出,教育部長吳思華態度強硬,還強調課綱101年就已公告了,但王拿出前部長蔣偉寧具名,內載「修正『普通高級中學課程綱要』國文、地理、歷史、公民與社會課程綱要,並自104學年度高中一年級起逐年實施」的教育部命令,質疑吳說法。王認為,該行政命令是根據《高級中學法》,法源已遭政院廢止,會產生爭議,根據這個,「立法院就有權決議可以暫緩」。

朝野協商暫緩課綱實施,王金平出示之前教育部長蔣偉寧具名公文。(顏振凱翻攝)   

據指出,王金平準備的朝野協商結論草案第一點,就建請政院於臨時會前,暫緩課綱實施,王還第一個簽下名字,國民黨大黨鞭賴士葆在協商中便先離去,僅餘小黨鞭廖國棟在場一直請示,但廖最後還是沒簽。


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完整圖文網址: 獨家!王金平挺反課綱 拿公文嗆教育部該暫緩
新聞提供:風傳媒

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新聞來源https://tw.news.yahoo.com/獨家-王金平挺反課綱-拿公文嗆教育部該暫緩-風傳媒-123300992.html

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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